太平洋国立大学. 俄语教学大纲
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太平洋国立大学2013-2014学年度新生入学信息
  

俄语教学大纲

俄语预科学习指的是外国学生无论选择何种学制和 何种专业,在入系学习前需要经过必要的俄语语言学习,以适应不同专业的学习要求。太平洋国立大学开展 俄语预科培训已有20余年。高水平的师资队伍可以帮助 我们的学生在最短时间内很好地提高俄语水平并为将 来的入系学习做好语言准备。除此之外,太平洋国立大 学还为俄语学习者或者进修人员提供短期的俄语培训 计划。

毕业证书,学校可为其提供俄语预科培训。在预科学 习期间学生将系统地学习俄语语言的基本知识并根据将来的专业方向学习一些专业词汇。学生预科学习结 束后学校颁发相应的太平洋国立大学俄语预科结业证书。

预科学习可针对以下不同的学制:
针对人文科学,自然科学,技术科学和经济科学专业 的本科一年级
针对人文学科的硕士研究生和副博士研究生
针对自然科学,技术科学和经济科学的硕士研究生 和副博士研究生

学校为不同专业的外国留学生,进修教师,商务人 员以及一切愿意来我校学习的外国国民,不分年龄和
职业,在整学年内,包括寒暑假提供多项俄语培训项 目。学习结束后太平洋国立大学颁发相应的俄语结业证书。

《大众俄语》学习计划
教学目的:完善学生俄语书面语及口语的实际运用 能力。培训可以针对不同的语言学习者:
1. 针对俄语初学者提供的语言培训
2. 针对俄语中级学习者的语言培训
3. 针对俄语高级学习者的语言培训

《俄语语言学方向(专业)》教学计划
教学目的:学习俄语语言理论,了解研究语言学的 基本方法,完善俄语书面语及口语的实践技能。

《俄罗斯文学方向(专业)》教学计划
教学目的:俄罗斯文学研究,了解文学作品解析的 基本方法,完善俄语书面语及口语实践技能。
《行政管理及其它专业方向》教学计划
教学目的:学习专业性的语言材料,掌握专业术 语,了解俄语科技语体的特点,完善口语和书面语的
实践技能。

《经贸俄语》教学计划
教学目的:学习和掌握俄罗斯商务公文处理,强化 公务语体的实际运用能力(书面语和口语)。

《俄语教师进修》教学计划
教学目的:学习外语教学法,掌握一些重要的理论 与实践问题,完善俄语教学的实践技能。

《俄语过级考试培训》教学计划
教学目的:针对“俄罗斯国家对外俄语等级考试体 系”做考前辅导。
俄语一级:学生入本科一年级学习之前必须通过俄 语一级。
俄语二级:学生在获得本科或者硕士毕业证书之前 必须通过(不包括“语言学”专业学生)
俄语三级:语言学专业学生获得“语言学”专业本科 毕业证书之前必须通过俄语三级。
俄语四级:语言学专业学生在获得“语言学”专业硕 士毕业证书之前必须通过俄语四级。通过俄语四级可
使学生达到在语言学领域内教学科研所要求的俄语水 平。

课程设置:

- 语法题练习 - 每周4学时
- 阅读题练习 - 每周2学时
- 听力题练习 - 每周2学时
- 作文题练习 - 每周6 学时
- 口语题练习 - 每周6 学时
教学计划课根据学生的实际需求适当调整